地理教室是實施地理基礎型課、拓展型課程和研究(探究)型課程教學的基本場所,在學校中設置地理教室,初中學生電源生產(chǎn)廠,能更好地促使地理教學目標的達成,也是落實地理教學實踐與應用環(huán)節(jié)的必要措施。地理教室體現(xiàn)了現(xiàn)代地理教育的場景、理念和功能。課程改革形勢下建軍設歷史功能教室是非常必要的,有益于學校教育品質(zhì)的提升,擴大社會影響力。歷史功能教室應該集合圖書館、教室、辦公室和陳列室等多樣功能,有益于學生歷史課堂內(nèi)外的學習。

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